You're reading free stories on our website. Get the mobile app for audio narration, speaking practice, vocabulary saving, personalised stories, instant translations, and progress tracking.
📖 You are reading the free text version. Get our mobile app for 🎧 audio narration, 💬 speaking practice, 🔄 instant translations, and 💾 vocabulary saving to enhance your learning experience.
Op school was het vandaag een speciale dag. Julia had een belangrijke toets in de klas. Ze was een beetje zenuwachtig omdat het een moeilijke toets was.
Toen de toets begon, merkte Julia dat sommige vragen anders waren dan ze had verwacht. Ze kon niet alle antwoorden snel vinden. Dit maakte haar een beetje bang en ze voelde de tijd weggaan.
Terwijl ze bleef werken, realiseerde Julia zich dat het belangrijk was rustig te blijven. Ze las de vragen nog eens goed en probeerde haar antwoorden duidelijk te schrijven.
Na de toets voelde Julia zich beter omdat ze haar best had gedaan, ook al was de toets moeilijk. De leraar zei later dat iedereen moeite had, maar dat het goed was om zo te oefenen. Julia leerde dat het niet altijd gaat om de perfecte score, maar om proberen en leren.
Vocabulary in context
special day
Vandaag is een speciale dag op school.
Today is a special day at school.
important test
Morgen heb ik een belangrijke toets.
Tomorrow I have an important test.
nervous
Ik ben een beetje zenuwachtig voor de toets.
I am a little nervous for the test.
difficult test
Het was een moeilijke toets.
It was a difficult test.
questions
De vragen zijn niet makkelijk.
The questions are not easy.
answers
Ik schrijf mijn antwoorden op.
I write down my answers.
stay calm
Probeer rustig te blijven.
Try to stay calm.
write clearly
Schrijf je naam duidelijk.
Write your name clearly.
to practice
Ik oefen elke dag voor de toets.
I practice every day for the test.
teacher
De leraar helpt de klas.
The teacher helps the class.
Check your understanding
Choose an answer, check it, then move to the next question.
Question 1 of 3
Notice the language
Use om te + infinitive to show purpose or reason. It often answers the question “why?” and is very common in Dutch. In the story, you see this in “... dat het goed was om zo te oefenen.” You can reuse the pattern in sentences like “Ik lees de vragen nog eens goed om mijn antwoorden duidelijk te schrijven.”
Ik lees de vragen nog eens goed om mijn antwoorden duidelijk te schrijven.
I read the questions carefully again to write my answers clearly.
Keep reading
