اليوم الغريب في الصف الجديد

دخلت ندى الصف الجديد صباحاً. الكرسي كان مختلفاً عن كراسِي صفها القديم.

جلست بجانب نافذة كبيرة، والنور يدخل في الغرفة. المعلمة بدأت الدرس بصوت هادئ.

فجأة، سمعت صوت ضحك غريب يأتي من زاوية الغرفة. نظرت إلى هناك، ورأت طالباً يلعب بقلم على الطاولة.

ندى لم تفهم سبب الضحك لكنها لم تقل شيئاً. حاولت التركيز على الدرس لكنها كانت تشعر بالفضول.

بعد قليل، جاء صوت المعلمة قائلاً: "الهدوء مهم في الصف. اللعب سوف يجعلنا لا نسمع الدرس جيداً."

الطالب توقف عن اللعب واعتذر. ندى ابتسمت وشعرت أن الصف بدأ يصبح هادئاً.

لكن بعد الدرس، قررت ندى أن لا تتحدث كثيراً مع زملاء الصف. كانت تريد فقط التعلم بهدوء.

في الطريق إلى البيت، فكرت ندى في يومها المختلف. ليس دائماً يجب أن تكون الأوقات مرحة في المدرسة، أحياناً الهدوء هو الأفضل.

لم تُخبر أحداً عن الضحك والأحداث، لكنها تمنت أن تحظى بأيام أكثر هدوءاً.

الصف الجديد لم يكن مثل الصف القديم، لكنه أعطاها فرصة لأن تسمع أفكارها وتفكر بهدوء.