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In der großen Aula der Schule war heute Morgen viel Trubel. Die Klasse von Lena hatte ihr erstes gemeinsames Projekt, und alle waren gespannt. Doch als der Lehrer die wichtigste Tafel zeigen wollte, war das Whiteboard plötzlich weg.
"Wo ist das Whiteboard?" fragte Herr Schulz verwirrt. Die Schüler sahen sich um, aber niemand wusste, wohin es verschwunden war. Ohne die Tafel konnte der Lehrer das Projekt nicht erklären, und die Spannung wurde ungeduldig.
Lena hatte eine Idee: Sie schlug vor, die Aula nach Hinweisen zu durchsuchen. Gemeinsam suchten sie unter den Stühlen, hinter Vorhängen und sogar im Büro des Hausmeisters.
Während der Suche entdeckte Lena einen Zettel, auf dem stand: "Wer das Whiteboard findet, bringt es zum Musikraum." Die Schüler folgten dem Hinweis und kamen zu einer Überraschung. Das Whiteboard lag auf einer Leiter, die dort für Reparaturen genutzt wurde.
Herr Schulz erklärte, dass die Reinigungskraft es versehentlich dorthin gestellt hatte, um den Boden zu wischen. Alle waren erleichtert, aber die Zeit war knapp geworden.
Anstatt den Unterricht zu starten, entschied Herr Schulz, eine kurze Pause zu machen und die Situation humorvoll zu betrachten. Die Schüler lachten über das Missverständnis und überlegten, wie sie besser zusammenarbeiten könnten, um solche Probleme zu vermeiden.
Am Ende des Tages war das Projekt noch nicht fertig, aber die Klasse hatte gelernt, wie wichtig Kommunikation und Aufmerksamkeit sind – auch wenn mal etwas fehlt. Lena dachte darüber nach, wie kleine Dinge manchmal große Aufregung auslösen können, und fühlte sich neugierig auf die nächsten Tage.
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