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Aujourd'hui, Émilie arrive à l'école avec un grand sourire. Elle aime sa classe, mais ce matin, quelque chose est différent.
Le professeur entre et dit : « Bonjour à tous ! Aujourd'hui, vous aurez un petit défi. » La classe est calme, tous les élèves écoutent avec attention.
Émilie regarde autour d'elle et voit que chaque bureau a une enveloppe. Elle ouvre la sienne et trouve un puzzle.
Le professeur explique que chacun doit finir son puzzle avant la fin de la journée. Mais le puzzle est très difficile !
Pendant la matinée, Émilie essaie souvent, mais elle se perd dans les pièces. Elle voit ses amis qui réussissent mieux et elle se sent un peu triste.
À la pause, elle se demande si elle doit abandonner. Puis elle décide de continuer, doucement et sans se presser.
L'après-midi, Émilie trouve enfin comment assembler les dernières pièces. Elle sourit, très fière.
Le professeur félicite tout le monde, même ceux qui n'ont pas fini. Il dit que le plus important est d'essayer et de ne pas abandonner.
Avant de partir, Émilie pense que chaque jour à l'école peut être une nouvelle aventure, même si ce n'est pas facile.
Elle rentre chez elle contente, prête à retourner demain et à découvrir d'autres surprises.
Vocabulary in context
big smile
Émilie arrive à l'école avec un grand sourire.
Émilie arrives at school with a big smile.
something is different
Aujourd'hui, quelque chose est différent.
Today, something is different.
small challenge
Le professeur donne un petit défi.
The teacher gives a small challenge.
carefully; attentively
Les élèves écoutent avec attention.
The students listen carefully.
envelope
J'ouvre l'enveloppe.
I open the envelope.
puzzle
Le puzzle est difficile.
The puzzle is difficult.
to give up
Je ne veux pas abandonner.
I do not want to give up.
decides to keep going
Elle décide de continuer.
She decides to keep going.
without rushing
Il travaille sans se presser.
He works without rushing.
proud
Elle est très fière.
She is very proud.
congratulates; praises
Le professeur félicite la classe.
The teacher congratulates the class.
to go back tomorrow
Je vais retourner demain.
I am going back tomorrow.
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Question 1 of 3
Notice the language
This pattern expresses obligation or necessity: the subject + doit + infinitive. In the story, "chacun doit finir son puzzle" means that everyone has to finish the puzzle. You can reuse it in many simple sentences, for example: "Je dois finir mes devoirs." or "Tu dois écouter."
chacun doit finir son puzzle
everyone has to finish their puzzle
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