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A biblioteca da Escola Jardim das Flores costumava ser um lugar tranquilo, mas naquela tarde algo diferente aconteceu.
Meu nome é Rafaela, e eu estava planejando aproveitar o tempo livre para estudar para a prova de história. Encontrei um canto sossegado e comecei a organizar meus materiais.
De repente, um barulho alto chamou a atenção de todos. Olhei para trás e vi que dois colegas, o Miguel e a Patrícia, tinham esbarrado um no outro enquanto tentavam pegar o mesmo livro raro das prateleiras altas.
O livro caiu no chão com um estrondo, e, para surpresa de todos, algumas páginas se soltaram e voaram pelo ar. Um silêncio coletivo tomou conta da sala enquanto os pedaços de papel caíam lentamente.
Miguel e Patrícia ficaram vermelhos de vergonha e começaram a recolher as páginas rapidamente. Eu e outros estudantes nos juntamos para ajudar, mas foi um desafio organizar tudo novamente na ordem correta.
O bibliotecário, o senhor Carlos, apareceu com calma e explicou que aquele livro era uma edição muito antiga e delicada, por isso era importante ter cuidado ao manuseá-lo.
Ele sugeriu que reconstruíssem o conteúdo em cópias digitais para evitar futuros acidentes. Alguns alunos ficaram empolgados com a ideia de usar a tecnologia para proteger a história da escola.
No fim, a tarde na biblioteca terminou com uma atividade inesperada: um grupo juntou-se para digitalizar o livro antigo, transformando um acidente em uma nova forma de aprendizado.
Esse evento me mostrou que até um erro pode abrir espaço para algo novo e importante, mesmo num lugar tão silencioso como a biblioteca.
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