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Giulia ha dodici anni e vive in una piccola città. Un giorno, riceve un regalo speciale: un piccolo robot da costruire.
È molto felice e comincia a montare il robot passo dopo passo. Usa le istruzioni e alcune parti di plastica e metallo. Il robot può muoversi e parlare, ma Giulia vuole insegnargli un compito speciale.
Decide di programmare il robot per aiutare in casa. Il robot deve raccogliere i giochi sparsi e mettere tutto al posto giusto. Giulia prova più volte, ma il robot non capisce bene cosa fare.
Allora, Giulia cambia il programma e parla con un insegnante di tecnologia. L'insegnante le dice di semplificare le istruzioni e di usare comandi facili. Giulia prova e questa volta il robot funziona correttamente.
Il robot raccoglie i giochi e Giulia è molto contenta. Pensa che la tecnologia può essere divertente e utile, ma serve un po’ di pazienza per imparare. Alla fine, Giulia mostra il suo robot ai suoi genitori, che sono orgogliosi di lei.
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